“学”“查”“讲”“做” 基础教育学院（体育部）学风建设月启动

“作为学前学子，未来我会成为一名光荣的幼儿教师，在此我庄严宣誓：我将心系祖国未来，肩负民族希望，坚定理想信念，保持教育初心……为成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的‘四有’好老师而不懈奋斗！”

11月7日，在基础教育学院（体育部）“我是准老师”主题学风建设月启动会上，学前教育专业学生作出庄严承诺。

党的二十大报告指出：“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展……”

学前教育专业就业方向是幼儿园和学前教育机构，在校学生已经是一名“准”老师。根据这一特点，基础教育学院（体育部）把学习贯彻党的二十大精神与学生学风建设相结合，以“塑幼师形象，展学前风采”为目标，对标“四有”好老师标准，弘扬师德，精深专业，涵养学风。

在启动会上，基础教育学院（体育部）党总支副书记、院长平若媛强调，学前教育专业学生要深刻认识立德树人根本任务的内涵，增强教师责任感；要深刻领会“四有”好老师的应有之义，坚定职业理想；要深刻对标幼儿园教师规范，践行准教师行为要求。

据介绍，基础教育学院（体育部）从“学起来、查起来、讲起来、做起来”四方面统筹推进“我是准老师”学风建设月活动实施，学院师生全员参与学风建设月活动。通过集中检查大学生形象、言行、宿舍卫生及安全情况，结合财贸素养教育组织“我是准老师”主题演讲，评选宿舍“乐学之星”、“静洁之星”、“实践之星”，开展“准”老师职业形象、文明言行、良好习惯养成行动等方式，促进学生对标幼师职业规范，自觉行动，自我提升。

基础教育学院（体育部）党总支副书记、学生工作副院长李家琪表示，通过渐进式、多元化教育引导，在全院形成尊师重教、文明守礼、团结友爱、共同进步的良好氛围，推动形成崇尚“学高为师、身正为范”的良好风气。

基础教育学院（体育部）师生通过线上线下方式参加活动。